学校主页|后台管理|用户手册|网群地图
常州市武进区剑湖实验学校
理论学习
初中数学概念生成教学的策略研究
小学语文教学中“牧式表达”的实践研究
大数据背景下实施精准教学的实践研究
思维导图在初中历史主题教学中的实践研究
基于“科学探究与创新意识”素养视角的初中化学问题化教学策略探究
基于学习地图的小学语文阅读策略研究
小学数学项目化学习的实践研究
农村小学英语口语教学策略的研究
小学语文与音乐跨学科教学的案例研究
“幼小衔接”视域下小学一年级语文教学活动设计与实践研究
基于指向高阶思维中学语文课堂教学设计的策略研究
基于STSE教育理念的创新实验设计与应用
当前位置：武进教育课题网站 > 常州市武进区剑湖实验学校 > 课题列表 > 小学语文与音乐跨学科教学的案例研究 > 理论学习
栏目导航

理论学习1

来源：本站原创  发布人：周瑜  发布时间：2023-10-25  浏览次数：
附件：
理论学习（10月25日）.doc

版权所有：常州市武进区教师发展中心 苏ICP备10052206号-1 苏公网安备32041202001011

今日访问量，总访问量