研究动态-常州市武进区剑湖实验学校-课题网站-武进教育网群

学校主页|后台管理|用户手册|网群地图

常州市武进区剑湖实验学校

研究动态

初中数学概念生成教学的策略研究

小学语文教学中“牧式表达”的实践研究

大数据背景下实施精准教学的实践研究

思维导图在初中历史主题教学中的实践研究

基于“科学探究与创新意识”素养视角的初中化学问题化教学策略探究

基于学习地图的小学语文阅读策略研究

小学数学项目化学习的实践研究

农村小学英语口语教学策略的研究

小学语文与音乐跨学科教学的案例研究

“幼小衔接”视域下小学一年级语文教学活动设计与实践研究

基于指向高阶思维中学语文课堂教学设计的策略研究

基于STSE教育理念的创新实验设计与应用

当前位置：武进教育课题网站 > 常州市武进区剑湖实验学校 > 课题列表 > 基于学习地图的小学语文阅读策略研究 > 研究动态

栏目导航

课堂研究

课题研讨

学生活动

利用学习地图完成合作式作业研讨

来源：本站原创发布人：刘洋发布时间：2023-09-14 浏览次数：

合作类作业设计

合作与沟通能力是当今重要的素养之一。培养学生在学习和工作中具备良好的合作与沟通能力将有助于他们的未来发展。利用学习地图，设计一系列合作类作业，是培养这种能力的有效途径。

/ 1