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常州市武进区剑湖实验学校
理论学习
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理论学习
理论学习——小学数学项目化学习的课堂实践与应用策略研究2
2022-07-25
理论学习——小学数学教学提升学生学习力的策略探析
2022-07-18
理论学习——小学数学项目化学习的课堂实践与应用策略研究
2022-06-28
理论学习——小学数学项目化学习的设计和实施
2022-06-27
理论学习——小学数学项目式学习实践研究
2022-06-20
理论学习——核心素养背景下的小学数学项目化学习实践研究
2022-05-30
理论学习——“项目化学习·多元呈现”教学模式的探究
2022-05-24
理论学习——立足问题导向的”学生”研究
2022-05-23
理论学习——项目化教学在小学数学课中的应用
2022-04-28
理论学习——新时代背景下小学数学融入项目化学习的策略分析2
2022-04-26
理论学习——在学科中进行项目化学习：学生视角2
2022-04-25
理论学习——新时代背景下小学数学融入项目化学习的策略分析
2022-03-30
理论学习——在学科中进行项目化学习：学生视角1
2022-03-25
理论学习——项目化学习在小学数学学科的实践与探索
2022-03-14
理论学习——浅谈项目化教学在小学数学中的作用
2022-02-28
理论学习——小学数学项目化学习设计
2022-02-22
理论学习——“项目导学” 的教学模式研究
2022-02-21
理论学习——小学数学教学中项目化学习的有效尝试
2022-01-18
理论学习——项目化学习在小学数学学科的实践与探索
2022-01-18
理论学习——项目化学习设计2
2022-01-17
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