2009—2010年度剑湖实验学校图书馆工作计划

书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。要使图书馆发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。为使老师和学生进一步多读书、读好书，逐步迈进灿烂的书香人生，我校图书馆2009年制定工作计划如下：

一、指导思想
      图书管理员应以树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

 二、工作重心：

 1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。

2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、工作目标

1、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

2、坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。

3、进一步完善特色活动，认真举办“读书笔记，文摘卡、百科知识竞赛与展览、征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座”等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。

 4、加强自身进修学习，充实自我。

四、具体工作：

1、管好用好图书资料，为教育教导服务。

2、培养优秀的管理队伍。对学校各班的图书管理员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。

3、加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

4、开展读书活动。

5、在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。

6、新书到馆后及时做好新书整理工作，让学生及时能阅读到新书。
    7、报纸杂志及时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
     8、继续完善学校图书馆网站，为师生提供良好的阅读和交流平台。
 
                                                                                                         剑湖实验学校图书馆
                                                                                                                    2009年2月